同步学习章节：
第6章 青少年人格的发展
章节简介:
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<> 青少年时期是人格培养的关键期，亦是“育人”的黄金期。本章主要内容包括：人格的概述；人格形成的心理社会发展论；青少年需要的发展；青少年自我意识发展的特点；气质的内涵及其在青少年期的特点；青少年性格的发展；青少年健康人格的培养等七部分内容。对引导青少年成为塑造自己健康人格的主人方面有所帮助。
学习指南:
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本章内容围绕青少年的人格发展介绍了许多相关内容。学员在学习时不仅要掌握课件（大纲）的内容，还应结合书本对相关知识进行了解，以助于理解和应用。
在线同步练习题:
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单选题: (每题5分)
1.
（）的人格形成理论强调自我成长在人格发展中的地位，提出青春期是获得自我同一性的重要时期。
A 艾里克森
B 弗洛伊德
C 华生
D 荣格
2. 研究表明：（）前后是青少年性格发展的骤变期，这一阶段是性格形成与教育的关键期。
A 高中
B 初中
C 小学
D 幼儿园
多选题： (每题3分)
1. 人格具有（）的基本特征。
A 整体性
B 稳定性
C 独特性
D 社会性
2. 青少年的典型优势需要有（）。
A 与异性交往的需要
B 友谊的需要
C 独立自主的需要
D 理解和尊重的需要
E 成就的需要
3. 气质类型包括（）。
A 胆汁质
