教育心理学课程简介

教育心理学

    《教育心理学》是一门用科学研究的方法揭示教与学相互作用基本规律的科学，是教育工作者必备的基础知识之一。该课程在介绍了教育心理学的性质、特点、对象、任务、研究方法及发展概况的基础上，分别对心理发展，学习理论，学生学习，学习策略，学习动机，学习迁移，课堂管理，教学设计，教学测量和教学评价逐章论述。内容涉及发展心理、学习心理和教学心理等内容，并以学习心理为重点。学习教育心理学可以帮助教师解决教学上的实际问题，培养出适应社会发展真正会学习的学生。

    本课程指定用书为《当代教育心理学》，陈琦等、刘儒德主编，北京师范大学出版社1997年4月第1版。